表演和游戏是孩子们的天性，为孩子们搭建一个表演的舞台，能够激励起孩子们的表演欲望，也会使我们获得不少的惊喜哦~
给孩子们打造一个良好的阅读环境，更有利于孩子爱上读书哦~那究竟应该怎么来装饰我们的阅读区呢？别着急，小莉老师帮你出主意！
即安全又美观！星儿小时候也特别爱玩角色扮演！这样也会更加丰富！我们可以这么来布置哦……角色扮演是孩子们的最爱，而为了让孩子们更加喜欢呢，摆一些好看的作品在显眼不易碰到的地方，要尽量摆的多一些哦。
“娃娃家”是幼儿园常见区角，深受孩子喜爱。孩子们渴望像成人那样参加各种活动，他们会在假想的情景下反映真实生活，而娃娃家又比较接近幼儿的实际生活，“娃娃家”丰富的玩具材料为发展幼儿思维和想象提供了有效途径。
学前儿童的学习多以感官经验获得与心理体验为主，而不是直接学习知识与概念体系。无论对客观环境，还是对其自身的探索，才能获得有关事物外在于基本的属性感受与体验性知识。环境是幼儿园教育的重要资源，为了能够给幼儿创造一个良好的生活、游戏、学习环境，进一步诠释“环境育人”的理念，幼儿园的老师们都在为此努力着。
别具一格的美工区环创，能更吸引孩子们的兴趣！带领孩子们一起动手制作美工物品，可以使下朋友学会爱惜物品~（毕竟是自己做的嘛~）
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